吉林省广大会计人员：
自2019年起，我省备案选定了5家会计网络继续教育机构承担全省会计专业技术人员继续教育培训任务，根据各会计网络继续教育机构提报的收费标准、网络课程数量、师资层次（网课质量）及提供新增的服务项目情况（附后），参照外省收费标准，在不高于我省原收费标准每人每年50元的前提下，归纳为三个档次收费标准，请省内会计人员（完成信息采集的人员）选择其中一个标准（多选无效）在网上进行投票，投票开始时间为2020年3月20日，截止时间为2020年3月28日，过期无效。
投票地址：http://139.215.205.8:81/jl/f/auth/loginForm （点击进入）
附：1、5家会计网络教育机构收费标准及服务申报表
附件1： 5家会计网络教育机构收费标准及服务申报表
A会计网络教育机构收费标准及服务申报表
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收费标准元/每人年 |
网课数量（门） |
网课总时长（小时） |
授课师资层次（人） |
新增提供具体服务 |
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50 |
260 |
1960 |
讲师31人106门778小时副教授30人104门832小时教授20人50门350小时 |
1、法规库查询服务 |
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2、所有课程的练习题 | ||||
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3、7*24小时专业答疑服务 | ||||
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4、在48元基础上增加的特色课程： 税收世界观之发票那些事儿 | ||||
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商业、工业企业真账实训系统 | ||||
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小规模、一般纳税人金税实训系统等 | ||||
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48 |
228 |
1620 |
讲师31人111门799小时 |
1、法规库查询服务 |
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副教授25人72门506小时 |
{C}2、{C}所有课程的练习题 3、在45元基础上增加的课程： 税收世界观之税种杂谈 | |||
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教授18人45门315小时 |
趣谈资源税与土地增值税 趣讲会计的职能与要素等 | |||
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45 |
200 |
1520 |
讲师31人106门838小时 |
1、法规库查询服务 2、增加的特色课程： 会计零距离之财务转型；职业发展； |
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副教授23人54门378小时 |
会计零距离之成本费用及往来款管理等 | |||
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教授15人40门304小时 |
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B会计网络教育机构收费标准及服务申报表 | ||||
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收费标准元/每人年 |
网课数量（门） |
网课总时长（小时） |
授课师资层次（人） |
新增提供具体服务 |
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50 |
239 |
733 |
共计63人 |
1.岗位会计专题、行业会计专题实操课程 |
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授课：239门 时长：733小时 |
（1）岗位会计 | |||
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如何做好财务经理 | |||
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其中： |
如何做好会计——总账会计 | |||
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教授/正高：4人 |
如何做好会计——成本会计 | |||
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授课：26门 时长：83小时 |
如何做好会计——费用核算 | |||
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（2）行业会计 | |||
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副教授/高会：22人 |
餐饮业财税处理全攻略 | |||
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授课：79门 时长：265小时 |
行业会计核算——商品流通 | |||
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小企业会计核算实务 | |||
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讲师/中级：12人 |
政府会计实务操作与案例分析 | |||
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授课：34门 时长：107小时 |
2.合并报表，税收筹划，企业并购、上市等高端课程 | |||
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合并报表编制的七步法模型及案例分析 | |||
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注会/税务师/律师：25人 |
科创板上市操作实务 | |||
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授课：100门 时长：278小时 |
企业上市必修课 | |||
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企业并购重组涉税实务 | |||
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天网监控下——2020年税务稽查重点与企业税务危机化解 | |||
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税收筹划——个人所得税 | |||
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税收筹划——企业所得税 | |||
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3.考试辅导类课程 | |||
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2020年《初级会计实务》教材变化分析指导 | |||
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2020年《经济法基础》教材变化分析指导 | |||
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会计概述——王颖（初级） | |||
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会计法律制度——黄洁洵（初级） | |||
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4.flash动画类课程 | |||
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趣味动画——会计实务小常识 | |||
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趣味动画——财务管理小常识 | |||
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趣味动画——经济法小常识 | |||
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48元/人年 |
185 |
550 |
共计55人 |
1.岗位会计专题实操课程 |
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授课：185门 时长：550小时 |
如何做好会计——总账会计 | |||
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如何做好会计——成本会计 | |||
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其中： |
如何做好会计——费用核算 | |||
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教授/正高：4人 |
2.部分税收筹划、宏观经济课程 | |||
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授课：25门 时长：72小时 |
（1）税收筹划类 | |||
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税务稽查主要程序梳理 | |||
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副教授/高会：20人 |
税务稽查谈判技巧 | |||
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授课：67门 时长：217小时 |
从财务报表看企业税收风险 | |||
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企业税收日常风险及防范 | |||
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讲师/中级：10人 |
（2)宏观经济类 | |||
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授课：15门 时长：40小时 |
中国经济发展趋势与企业应对——宏观篇 | |||
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人工智能与金融创新 | |||
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注会/税务师/律师：21人 |
《中国经济安全透视系列之自由经济的骗局》 | |||
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授课：78门 时长：221小时 |
《中国经济安全透视系列之金融领域的罗网》 | |||
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《中国经济安全透视系列之西方文明的陷阱》 | |||
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《中国经济安全透视系列之美国制造的谎言》 | |||
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45 |
159 |
482 |
共计51人 |
1.基础岗位实操类课程 |
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授课：159门 时长：482小时 |
(1)账务处理类 | |||
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旅费报销实例 | |||
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其中： |
存货盘点的账务处理 | |||
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教授/正高：3人 |
如何计提本月固定资产折旧 | |||
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授课：23门 时长：66小时 |
凭证填制与审核技巧 | |||
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（2）报表编制类 | |||
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副教授/高会：20人 |
现金流量表的编制与分析（新） | |||
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授课：51门 时长：171小时 |
资产负债表的编制与分析 | |||
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利润表的编制与相关的报表分析 | |||
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讲师/中级：8人 |
（3）内控建设类 | |||
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授课：21门 时长：74小时 |
风险管理导向的企业内控体系建设 | |||
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小企业内部控制体系构建实例 | |||
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注会/税务师/律师：20人 |
2.财会基础知识类 | |||
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授课：64门 时长：171小时 |
会计基础一点通（2020年） | |||
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税务基础一点通（2020年） | |||
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C会计网络教育机构收费标准及服务申报表 | ||||
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收费标准元/每人年 |
网课数量（门） |
网课总时长（小时） |
授课师资层次（人） |
新增提供具体服务 |
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50 |
535 |
894.5 |
50名教授：92门；159.5小时 |
大疫当前税收助力—疫情对我国经济影响及政策解读 |
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45名副教授：150门；287.5小时 |
新冠疫情下的经济金融形势分析 | |||
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150名讲师：293门；447.5小时 |
疫情防控期间劳动用工合规指南 | |||
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疫情防控税收新政热点解读 | |||
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居家预防新冠病毒感染的应对之策 | |||
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01-工作区域防护 | |||
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02-个人防护知识 | |||
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03-居家防护 | |||
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04-新型冠状病毒感染的肺炎知识 | |||
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05-就医流程介绍 | |||
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48 |
485 |
815.4 |
40名教授：85门；146.9小时 |
新冠疫情下的经济金融形势分析 |
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38名名副教授：136门；255.9小时 |
疫情防控税收新政热点解读 | |||
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130名讲师：264门；412.6小时 |
居家预防新冠病毒感染的应对之策 | |||
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|
01-工作区域防护 | |||
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|
02-个人防护知识 | |||
|
|
03-居家防护 | |||
|
|
04-新型冠状病毒感染的肺炎知识 | |||
|
|
05-就医流程介绍 | |||
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45 |
435 |
726.1 |
30名教授：79门；131.5小时 |
居家预防新冠病毒感染的应对之策 |
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36名副教授：130门；244.6小时 |
01-工作区域防护 | |||
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124名讲师：226门；350小时 |
02-个人防护知识 | |||
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03-居家防护 | |||
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04-新型冠状病毒感染的肺炎知识 | |||
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|
05-就医流程介绍 | |||
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D会计网络教育机构收费标准及服务申报表 | ||||
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收费标准元/每人年 |
网课数量（门） |
网课总时长（小时） |
授课师资层次（人） |
新增提供具体服务 |
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50 |
550 |
1953 |
1、教授（正高级职称）76人，讲授网络课程393门，合计1315小时； |
1、作为会计人员和财政部等政策制定者的沟通桥梁，直接对话权威专家，咨询政策要点和操作方式方法； |
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2、副教授（副高级职称）48人，讲授网络课程139门，合计585小时； |
2、免费选《区块链技术的发展及其应用》、《国学智慧与个人修养》、《情绪管理与正能量》、《领导魅力与团队激励》、《如何提升工作效率》、《如何战胜拖延症》等视频课程，或者参加部分直播课程； | |||
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3、其他高级职称（如数据分析师）10人，讲授网络课程18门，合计53小时； |
3、设置投稿专栏，协助会计人员发表论文、出版图书。 | |||
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4、无讲师、初中级职称师资。 |
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48 |
500 |
1642 |
1、教授（正高级职称）65人，讲授网络课程316门，合计1021小时； |
1、免费选《区块链技术的发展及其应用》、《国学智慧与个人修养》、《情绪管理与正能量》、《如何提升工作效率》、《如何战胜拖延症》等视频课程，或者参加部分直播课程； |
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2、副教授（副高级职称）60人，讲授网络课程184门，合计621小时； |
2、设置投稿专栏，协助会计人员发表论文、出版图书。 | |||
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3、无讲师、初中级职称师资。 |
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45 |
450 |
1484 |
1、教授（正高级职称）50人，讲授网络课程278门，合计824小时； |
免费选《区块链技术的发展及其应用》、《国学智慧与个人修养》、《情绪管理与正能量》、《如何提升工作效率》、《如何战胜拖延症》等视频课程，或者参加部分直播课程； |
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2、副教授（副高级职称）54人，讲授172门，合计660小时； | ||||
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3、无讲师、初中级职称师资。 | ||||
|
E会计网络教育机构收费标准及服务申报表 | ||||
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收费标准元/每人年 |
网课数量（门） |
网课总时长（小时） |
授课师资层次（人） |
新增提供具体服务 |
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50 |
260 |
320小时 |
高级职称73人：130门课程/160课时 |
1、增设金融拓展类课程 |
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中级职称35人：78门课程/96课时 |
2、增设经济热点解读类课程 | |||
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实践讲师28人：52门课程/64课时 |
3、增设其它非盈利组织的审计、内控课程 | |||
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4、增设软件操作、财务工具类课程 | |||
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5、增设思想政治类课程如《习近平谈治国理政》等 | |||
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6、增设科技财务如财务数字化转型有关课程等 | |||
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48 |
230 |
280小时 |
高级职称56人：92门课程/112课时 |
1、增设金融拓展类课程 |
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中级职称人47：103门课/126课时课 |
2、增设其它非盈利组织的审计、内控课程 | |||
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企业任职讲师25人：35门课程/42课时 |
3、增设软件操作、财务工具类课程 | |||
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4、增设思想政治类课程如《习近平谈治国理政》等 | |||
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45 |
200 |
240小时 |
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中级及以上职称60人：150门课程/180课时 |
1、增设其它非盈利组织的审计、内控课程 | |||
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企业任职讲师25人：50门课程/60课时 |
2、增设软件操作、财务工具类课程 | |||
|
|
3、增设思想政治类课程如《习近平谈治国理政》等 | |||
